REFLEXÕES SOBRE UM LIVRO DE ARITMÉTICA DO 2º ANO ELEMENTAR DA IRMÃ FRANCISCANA CECY CONY
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Especificamente, objetiva-se apresentar reflexões sobre o estudo da numeração até 10000, em um livro de aritmética do 2º ano do curso elementar e de autoria da Irmã Franciscana Cecy Cony. Possui uma abordagem qualitativa, por meio de análise documental, sendo um livro de aritmética da década de 1930, escrito por uma religiosa da Congregação das Irmãs Franciscanas de São Leopoldo, a principal fonte primária desta pesquisa, analisada com base em referenciais sobre manuais escolares (Choppin, 2004; Bittencourt, 2008). Trata-se de uma obra voltada para o estudo dos números até 10000, com ênfase para as quatro operações fundamentais. Verificou-se que o livro faz uma recapitulação das operações de adição e de subtração e introduz a multiplicação e a divisão. Apesar de esses conceitos serem introduzidos com exemplos concretizados, predominam exercícios para serem resolvidos oralmente e por escrito, com algoritmos de cálculo na horizontal e na vertical. Mesmo que o programa do 2º ano contemple a resolução de problemas e a associação dos conteúdos com elementos concretos, observou-se uma grande quantidade de exercícios explorando o cálculo abstrato e a memorização. Além de contribuir para a História da Educação Matemática, busca-se provocar uma reflexão sobre a alfabetização matemática, de forma que a criança compreenda o sistema de numeração decimal e as quatro operações fundamentais. As diferentes reflexões arroladas na pesquisa mostram práticas e procedimentos que perduram nos dias de hoje, como listas de exercícios com cálculos abstratos." 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