Introdução: As doenças cardiovasculares são a principal causa de morte no mundo e representam uma realidade no contexto prisional feminino, onde as mulheres privadas de liberdade estão entre os grupos mais acometidos pelos fatores de risco cardiovasculares. O desenvolvimento de um e-book sobre prevenção de doenças cardiovasculares para professores de escolas prisionais femininas, com conteúdos emergentes da realidade prisional, poderá facilitar o processo de multiplicação do conhecimento e a adoção de um estilo de vida saudável. Objetivo: Identificar o conhecimento prévio de professores e profissionais de saúde sobre a temática de prevenção de doenças cardiovasculares e apreender informações quanto sugestões de temas de interesse. Métodos: Estudo qualitativo e exploratório, realizado em agosto/2024. A coleta de dados foi realizada por meio de um grupo focal online com profissionais de saúde e professores de uma escola localizada em presídio feminino do interior do estado de Pernambuco. O grupo focal foi moderado pela pesquisadora principal com aplicação de oito perguntas condutoras, tendo a duração média de uma hora e meia. Os dados obtidos foram analisados por meio da análise de conteúdo temática, seguindo o referencial de Bardin. Resultados: A amostra do estudo foi composta por dez profissionais, dos quais quatro eram professores da escola prisional e seis eram profissionais de saúde. Da análise de conteúdo, emergiram três categorias temáticas: 1) Conhecimento dos professores e profissionais de saúde sobre a DCV; 2) Buscando informações para o conteúdo e aparência do e-book; e 3) Estratégias pedagógicas interdisciplinares e uso de metodologias ativas. Conclusões: Este estudo subsidiou a construção de um e-book alicerçado em dados que refletem a realidade prisional e que, com apoio de um revisão bibliográfica da literatura, inclui dados científicos relevantes. Contribuições/implicações para a Enfermagem ou Saúde: Este estudo pode fomentar a melhora da qualidade de vida das mulheres privadas de liberdade.
