EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA NO MUNICÍPIO DE RIO DAS OSTRAS: ESCREVENDO CAMINHOS, ANALISANDO PROGRESSOS E DESAFIOS
"2024-11-08" // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php
App\Base\Administrativo\Model\Artigo {#1843 // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php #connection: "mysql" +table: "artigo" #primaryKey: "id" #keyType: "int" +incrementing: true #with: [] #withCount: [] +preventsLazyLoading: false #perPage: 15 +exists: true +wasRecentlyCreated: false #escapeWhenCastingToString: false #attributes: array:35 [ "id" => 114770 "edicao_id" => 358 "trabalho_id" => 8426 "inscrito_id" => 20635 "titulo" => "EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA NO MUNICÍPIO DE RIO DAS OSTRAS: ESCREVENDO CAMINHOS, ANALISANDO PROGRESSOS E DESAFIOS" "resumo" => "Nas últimas décadas, a educação tem sido desafiada a repensar seu papel e reconhecer seu potencial transformador para construir uma sociedade mais inclusiva. Esse processo envolve reconhecer e valorizar as diferenças promovendo um ambiente onde a diversidade é compreendida como essencial para o desenvolvimento coletivo. Nessa perspectiva, a educação torna-se um instrumento vital para a construção de uma sociedade que respeita e se fortalece pela diversidade, compreendendo que é justamente na diferença que encontramos nossa completude. Diante disso, compreendemos que a constituição de políticas públicas na educação, especialmente no que tange à educação especial na perspectiva da educação inclusiva, abrange não apenas o cumprimento das leis, mas também a dimensão teórica, epistemológica e a importância da dimensão prática, focando na implementação e execução efetiva das ações. Este trabalho tem como objetivo geral analisar os avanços, as lacunas e desafios enfrentados nos últimos dez anos na constituição das políticas públicas no município de Rio das Ostras, Rio de Janeiro. Trata-se de uma pesquisa com abordagem quali-quantitativa, de análise documental, do tipo descritiva e exploratória. A pesquisa evidenciou os avanços na elaboração, implementação e efetivação de políticas públicas no município supracitado, os progressos na garantia do acesso, permanência, participação e aprendizagem dos alunos público-alvo da educação especial, bem como a ampliação da oferta do Atendimento Educacional Especializado (AEE). Ressalta-se a importância da remoção de barreiras atitudinais, conceituais, arquitetônicas, tecnológicas, nas comunicações e na informação, e a continuidade do fortalecimento das políticas públicas para garantir a efetivação de práticas inclusivas e estratégias para enfrentar os desafios do próximo decênio. Conclui-se destacando a relevância deste estudo para a necessidade de remover as lacunas existentes e promover estratégias para o enfrentamento dos desafios futuros, à medida que avançamos com a atual política de educação especial na perspectiva da educação inclusiva, sem permitir retrocessos." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "GT 10 - Educação especial" "palavra_chave" => ", , , , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_COMPLETO_EV200_MD1_ID20635_TB8426_27102024191407.pdf" "created_at" => "2024-11-05 15:04:11" "updated_at" => null "ativo" => 1 "autor_nome" => "MAURICIO HENRIQUES SANTANA 09071630765" "autor_nome_curto" => "MAURICIO" "autor_email" => "mauriciohs06@gmail.com" "autor_ies" => null "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-do-x-congresso-nacional-de-educacao" "edicao_nome" => "Anais do X Congresso Nacional de Educação" "edicao_evento" => "Congresso Nacional de Educação" "edicao_ano" => 2024 "edicao_pasta" => "anais/conedu/2024" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "672e00ce1ea8c_08112024091510.png" "data_publicacao" => "2024-11-08" "edicao_publicada_em" => "2024-11-05 10:05:04" "publicacao_id" => 19 "publicacao_nome" => "Anais CONEDU" "publicacao_codigo" => "2358-8829" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #original: array:35 [ "id" => 114770 "edicao_id" => 358 "trabalho_id" => 8426 "inscrito_id" => 20635 "titulo" => "EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA NO MUNICÍPIO DE RIO DAS OSTRAS: ESCREVENDO CAMINHOS, ANALISANDO PROGRESSOS E DESAFIOS" "resumo" => "Nas últimas décadas, a educação tem sido desafiada a repensar seu papel e reconhecer seu potencial transformador para construir uma sociedade mais inclusiva. Esse processo envolve reconhecer e valorizar as diferenças promovendo um ambiente onde a diversidade é compreendida como essencial para o desenvolvimento coletivo. Nessa perspectiva, a educação torna-se um instrumento vital para a construção de uma sociedade que respeita e se fortalece pela diversidade, compreendendo que é justamente na diferença que encontramos nossa completude. Diante disso, compreendemos que a constituição de políticas públicas na educação, especialmente no que tange à educação especial na perspectiva da educação inclusiva, abrange não apenas o cumprimento das leis, mas também a dimensão teórica, epistemológica e a importância da dimensão prática, focando na implementação e execução efetiva das ações. Este trabalho tem como objetivo geral analisar os avanços, as lacunas e desafios enfrentados nos últimos dez anos na constituição das políticas públicas no município de Rio das Ostras, Rio de Janeiro. Trata-se de uma pesquisa com abordagem quali-quantitativa, de análise documental, do tipo descritiva e exploratória. A pesquisa evidenciou os avanços na elaboração, implementação e efetivação de políticas públicas no município supracitado, os progressos na garantia do acesso, permanência, participação e aprendizagem dos alunos público-alvo da educação especial, bem como a ampliação da oferta do Atendimento Educacional Especializado (AEE). Ressalta-se a importância da remoção de barreiras atitudinais, conceituais, arquitetônicas, tecnológicas, nas comunicações e na informação, e a continuidade do fortalecimento das políticas públicas para garantir a efetivação de práticas inclusivas e estratégias para enfrentar os desafios do próximo decênio. Conclui-se destacando a relevância deste estudo para a necessidade de remover as lacunas existentes e promover estratégias para o enfrentamento dos desafios futuros, à medida que avançamos com a atual política de educação especial na perspectiva da educação inclusiva, sem permitir retrocessos." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "GT 10 - Educação especial" "palavra_chave" => ", , , , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_COMPLETO_EV200_MD1_ID20635_TB8426_27102024191407.pdf" "created_at" => "2024-11-05 15:04:11" "updated_at" => null "ativo" => 1 "autor_nome" => "MAURICIO HENRIQUES SANTANA 09071630765" "autor_nome_curto" => "MAURICIO" "autor_email" => "mauriciohs06@gmail.com" "autor_ies" => null "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-do-x-congresso-nacional-de-educacao" "edicao_nome" => "Anais do X Congresso Nacional de Educação" "edicao_evento" => "Congresso Nacional de Educação" "edicao_ano" => 2024 "edicao_pasta" => "anais/conedu/2024" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "672e00ce1ea8c_08112024091510.png" "data_publicacao" => "2024-11-08" "edicao_publicada_em" => "2024-11-05 10:05:04" "publicacao_id" => 19 "publicacao_nome" => "Anais CONEDU" "publicacao_codigo" => "2358-8829" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #changes: [] #casts: array:14 [ "id" => "integer" "edicao_id" => "integer" "trabalho_id" => "integer" "inscrito_id" => "integer" "titulo" => "string" "resumo" => "string" "modalidade" => "string" "area_tematica" => "string" "palavra_chave" => "string" "idioma" => "string" "arquivo" => "string" "created_at" => "datetime" "updated_at" => "datetime" "ativo" => "boolean" ] #classCastCache: [] #attributeCastCache: [] #dates: [] #dateFormat: null #appends: [] #dispatchesEvents: [] #observables: [] #relations: [] #touches: [] +timestamps: false #hidden: [] #visible: [] +fillable: array:13 [ 0 => "edicao_id" 1 => "trabalho_id" 2 => "inscrito_id" 3 => "titulo" 4 => "resumo" 5 => "modalidade" 6 => "area_tematica" 7 => "palavra_chave" 8 => "idioma" 9 => "arquivo" 10 => "created_at" 11 => "updated_at" 12 => "ativo" ] #guarded: array:1 [ 0 => "*" ] }