A POLÍTICAS DE AÇÕES AFIRMATIVAS NAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS ESTADUAIS PAULISTAS (2014-2023): ENTRE A RESERVA DE VAGAS E A EFETIVIDADE POLÍTICA
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Essas políticas se intensificaram a partir de 2014 e foram concebidas para enfrentar as desigualdades raciais e socioeconômicas que permeiam o sistema educacional brasileiro. Elas incluem a implementação de cotas raciais e sociais, programas de apoio financeiro e tutoria acadêmica para garantir não apenas o acesso, mas também a permanência e sucesso dos estudantes negros nas universidades. Esta pesquisa objetiva analisar a efetividade das políticas de ações afirmativas nas três universidades estaduais paulistas, no período de 2014 a 2023, a partir de três dimensões: a democratização do acesso, a permanência dos estudantes e as possibilidades de representatividade racial nos cursos e atividades universitárias. Ao longo dos últimos sete anos, diversas mudanças foram observadas no perfil demográfico das universidades, refletindo os efeitos dessas políticas. 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