A RELEVÂNCIA DA UTILIZAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS NA SALA DE AULA
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Em particular, a utilização de abordagens práticas contribui significativamente para a compreensão de conceitos astronômicos, tornando-os mais acessíveis e compreensíveis para os estudantes. A construção da maquete do sistema solar teve como objetivo central atrair a atenção dos alunos para os conteúdos ministrados em sala de aula. Este estudo foi desenvolvido no C.E.E.E.A Sesquicentenário nas turmas do 6º ano do Ensino Fundamental II, cujo o qual, investigou a relevância de introduzir materiais didáticos pedagógicos na sala de aula. A construção da maquete do sistema solar foi conduzida de maneira colaborativa, com as residentes fornecendo as estruturas pré preparadas aos alunos. Esses, por sua vez, desempenharam um papel ativo na montagem da maquete, sendo responsáveis por posicionar os planetas de acordo com sua compreensão e interpretação do sistema solar. 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