POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL NO ÂMBITO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO - IFMA
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O desafio foi analisar as ações de execução e acesso dessa política, a partir da escuta de alunos beneficiários, registrando suas expectativas e fomentando o debate crítico sobre a efetivação no âmbito interno. Para delinear o caminho iniciamos a parte teórica com o histórico da assistência estudantil no país e no campus Monte Castelo, as ações para o acesso e a permanência vigentes no período 2020 a 2023. Quanto aos procedimentos metodológicos foram utilizadas pesquisas bibliográficas e documentais. Na pesquisa de campo preliminar foi realizado um levantamento dos tipos de benefícios mais ofertados, evidenciando a demanda dos cursos de licenciaturas e a sistemática da oferta dos benefícios. O resultado demonstra uma descontinuidade na oferta dos benefícios com ações restritas em detrimento do aspecto pedagógico. 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