UM ESTUDO SOBRE A EVASÃO ESCOLAR EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE ENSINO MÉDIO NO MUNICÍPIO DE QUIXADÁ-CE
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A estruturação do trabalho seguiu de uma pesquisa de natureza qualitativa, a qual ocorreu em uma escola da rede pública, localizada na cidade de Quixadá (CE), no sertão central. O levantamento de dados deu-se por uma pesquisa realizada pelo projeto de extensão “Diálogos Interativos” que possui vínculo com o curso de Ciências Biológicas. Os dados foram coletados seguindo as informações disponíveis no Projeto Político Pedagógico (PPP) da escola visitada. No PPP do colégio foi possível constatar o número de alunos que ingressaram nas primeiras séries e a quantidade que evadiram na transição para a segunda e terceira série. As informações coletadas no âmbito escolar descrevem as causas da evasão. Foi relatado durante a pesquisa, que a dificuldade de compreensão dos conteúdos abordados em sala de aula leva a desmotivação dos estudantes e um outro fator que corrobora com a desistência é a falta de interesse pelo ambiente escolar. 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