UM PANORAMA DO CURSO TÉCNICO EM INFORMÁTICA NO IFBA JACOBINA POR MEIO DE TÉCNICAS DE ANÁLISE DE DADOS
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Combinando dados obtidos através do Sistema Unificado da Administração Pública (SUAP) com leituras e discussões, tem por objetivo identificar o perfil do estudante matriculado neste curso, bem como as dificuldades e potenciais destes estudantes, a exemplo dos desafios enfrentados que os levaram a abandoná-lo. O resultado desta análise busca contribuir para reconhecer o perfil destes estudantes, mas, também, mitigar ou mesmo prevenir abandono e reprovação. Esta pesquisa utiliza como metodologia a atualização de literatura, a partir das discussões em torno da formação técnica profissional nos Institutos, em especial os cursos técnicos de informática dentro e fora do IFBA. Realiza uma pesquisa com profissionais do campus por meio de questionário eletrônico, e utiliza um conjunto de tecnologias de análise de dados para extrair, transformar e analisá-los. Os dados acadêmicos extraídos do SUAP do período de 2018 a 2023 dizem respeito às informações quantitativas, relativas a percentuais de frequência, índices de reprovação por disciplina, além de informações básicas de perfis socioeconômicos dos matriculados no período. O processo de modelagem para análise adotado tem revelado importantes informações que podem contribuir na tomada de decisão por gestores, esta que é uma das finalidades desta recente e emergente área do conhecimento, a análise de dados. Dentre os achados, é possível destacar elementos como disciplinas com menores e maiores índices de reprovação, por origem escolar, gênero, raça do estudante, frequência média, dentre outras informações que podem ser cruzadas para apoiar a análise. 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