A VIVÊNCIA DOS CLÁSSICOS DA LITERATURA INFANTIL ATRAVÉS DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIA, CINEMA E TEATRO
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Nesse sentido, surgiu a motivação de criar um projeto voltado ao incentivo da leitura de clássicos da literatura infantil para ser trabalhado com turmas heterogêneas, com o intuito de alfabetizar e letrar os estudantes. O objetivo desse projeto foi estimular a formação de leitores críticos, incentivando a leitura de clássicos e proporcionando a vivência das obras em diferentes aspectos. Para isso, foi realizada a leitura integral de três clássicos da literatura infantil: O Pequeno Príncipe, O Mágico de Oz e Alice no País das Maravilhas. As leituras foram seguidas de atividades de alfabetização e letramento contextualizadas com os clássicos. Além disso, os alunos também tiveram contato com as obras em diferentes expressões artísticas, cinema e teatro. Desse modo, os alunos assistiram aos filmes “O Mágico de Oz” (1939) e “Alice no País das Maravilhas” (1949), e através de um passeio escolar, assistiram à peça “O Pequeno Príncipe” apresentada pelo grupo Copas Produções. 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