“ECOS DO TEMPO: UMA JORNADA PELOS DOCUMENTOS PRIMÁRIOS”: O USO DE CAIXAS HISTÓRICAS COMO POTENCIALIZADORA DA APRENDIZAGEM HISTÓRICA.
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A atividade do qual este trabalho trata é denominada "Ecos do Tempo: uma jornada pelos documentos primários", foi aplicada nas turmas de 7° e 8º Ano do Ensino Fundamental do Complexo Integrado de Educação de Caetité – CIEC, perpassou por duas fases de desenvolvimento. Teve com o objetivo instigar os alunos a analisarem documentos primários, nesse sentido, foram selecionados sete documentos referentes aos conteúdos trabalhados nas respectivas turmas. A dinâmica se mostrou muito assertiva, promovendo engajamento e aumento da participação dos estudantes nas aulas possibilitando ainda o aperfeiçoamento da formação docente dos residentes e um aprendizado significativo para os estudantes como apontam as informações ao longo deste estudo." 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