ESTUDO DE CASO SOBRE A ACESSIBILIDADE DE UM CAMPUS DE UNIVERSIDADE PÚBLICA
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Para realização do estudo, definiu-se uma abordagem metodológica quanti-qualitativa com fins exploratórios de natureza básica e a pesquisa bibliográfica, bem como o estudo de caso foram os procedimentos técnicos aplicados de acordo com os estudos de Gerhardt e Silveira (2009), Prodanov e Freitas (2013). Foram identificadas dezesseis (16) rampas, das quais sete (07) atendem ao dimensionamento padrão previsto na NBR, seis (06) estão condizentes com o dimensionamento de rampas para situações excepcionais e três (03) excedem os parâmetros. Em suma, aponta-se que o espaço da instituição é parcialmente acessível, uma vez que apresenta estruturas que não respeitam as métricas de inclinação das rampas, bem como não dispõem de corrimãos e ou sinalizações adequadas." 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