Artigo Anais VIII ENID & VI ENFOPROF / UEPB

ANAIS de Evento

ISSN: 2318-7379

O IMPACTO DA PANDEMIA NA EDUCAÇÃO: PERSPECTIVAS PARA MELHORIA NO ENSINO DE FÍSICA

Palavra-chaves: RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA, FÍSICA, ENSINO REMOTO, , Comunicação Oral (CO) GT 04: Atividades nas aulas de Física: experiência da prática docente
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Publicado em 17 de fevereiro de 2022

Resumo

O PRESENTE TRABALHO TEM COMO INTUITO APRESENTAR INFORMAÇÕES SOBRE A EXPERIÊNCIA VIVENCIADA EM SALA DE AULA ATRAVÉS DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA, ONDE A IDEIA CENTRAL DO PROJETO É DE PROMOVER A APROXIMAÇÃO DA UNIVERSIDADE COM A EDUCAÇÃO BÁSICA, O PROJETO FOI DESENVOLVIDO POR GRADUANDOS DO CURSO DE LICENCIATURA EM FÍSICA, DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA (CAMPUS-VIII, ARARUNA-PB) E É COORDENADO PELO PROF. DR. MARIO CESAR SOARES XAVIER. A ESCOLA CONTEMPLADA FOI A EEEFM TARGINO PEREIRA. ALÉM DE CONTAR COM A ORIENTAÇÃO DO COORDENADOR, CONTAMOS TAMBÉM COM O APOIO DE UMA SUPERVISORA LOCAL, A PROFESSORA ÂNGELA MARIA FREIRE DE AVELAR. A ATIVIDADE DOS RESIDENTES TINHA POR OBJETIVO CENTRAL, A VERIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS COM O ENSINO REMOTO, VISANDO A INSERÇÃO DE USO DE SIMULADORES ONLINE.

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