TEXTOS DE JUSTIÇA DE GÊNERO PARA DIÁLOGOS NA SALA DE AULA
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A PRIMEIRA PARTE DO ARTIGO É UM DEBATE TEÓRICO A RESPEITO DO CONCEITO DE GÊNERO E A APRESENTAÇÃO DE DADOS QUE DEMONSTRAM DE QUE FORMA AS DESIGUALDADES SOCIAIS APARECEM E SE RELACIONAM EM NOSSA REALIDADE, APONTANDO PARA A IMPORTÂNCIA DE SE DISCUTIR ESSAS QUESTÕES DENTRO DA ESCOLA. A SEGUNDA PARTE DO ARTIGO APRESENTA UMA ANÁLISE DO TRECHO QUE SE REFERE ÀS DISCUSSÕES DE GÊNERO DA POLÍTICA DE ENSINO DA REDE MUNICIPAL DO RECIFE, QUE PROPÕE ORIENTAÇÕES METODOLÓGICAS PARA O DOCENTE TRABALHAR AS RELAÇÕES DE GÊNERO. NA TERCEIRA PARTE SÃO APRESENTADOS SUGESTÕES DE TEXTOS QUE PODEM SER UTILIZADOS EM SALA DE AULA COM O OBJETIVO DE PROMOVER O DEBATE DE GÊNERO, SEGUINDO AS ORIENTAÇÕES DO DOCUMENTO ANALISADO NA SESSÃO ANTERIOR: DJAMILA RIBEIRO (2018), CHIMAMANDA NGOZI ADICHIE (2015; 2017), MARIA BETÂNIA ÁVILA (2001). 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