O DESAFIO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM PATOS, PARAÍBA: A PROFICIÊNCIA DOS ALUNOS DE ESCOLAS PÚBLICAS DE PATOS
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Foi observado um déficit, na maioria dos alunos, no que diz respeito ao saber sobre língua portuguesa, relacionando assim as dificuldades na disciplina como fator limitante para o entendimento de conceitos básicos sobre Educação Ambiental. As dificuldades encontradas podem estar intimamente relacionadas ao modo como os professores transmitem esse conhecimento e ao interesse dos alunos pela matéria. Isso dificulta o despertar para a Educação Ambiental, e a escassez de informações relevantes pode gerar uma percepção limitada nos alunos com relação às questões socioambientais." 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