NUNES, Lucas Barbosa. Hq x-men contra a intolerância em salas de aula. Anais I CONEDU... Campina Grande: Realize Editora, 2014. Disponível em: <http://editorarealize.com.br/artigo/visualizar/7379>. Acesso em: 27/11/2024 23:07
Este trabalho tem como objetivo analisar alguns aspectos da História em Quadrinhos: ”Sobre morrer e viver” do título X-Men e discutir a possibilidade de seu uso didático em sala de aula, como instrumento educativo. Serão estudados algumas características, tais como: metáforas que procuram levar seus leitores a pensar sobre a intolerância para com as diferenças sociais, físicas e de gênero. Para isso serão discutidos aspectos da intolerância e algumas características da metáfora.