O LÚDICO NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: A BRINCADEIRA DEVE CONTINUAR
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Ressaltamos que o ato de aprender brincando é algo interdisciplinar perpassando por todas as disciplinas do ensino fundamental. Na compreensão do objeto de estudo aqui apresentado. Essa é uma pesquisa de caráter qualitativo, a partir metodologia etnográfica aplicada à educação, por considerarmos a brincadeira enquanto elemento constitutivo da cultura. A coleta de dados ocorreu no período de julho a outubro de 2017. Sendo evidenciado que a ludicidade enquanto ferramenta metodológica e pedagógica é um instrumento importante para auxiliar docentes das Séries Iniciais do Ensino Fundamental. Para tanto é necessário o conhecimento acerca das diversas possibilidades no desenvolvimento de atividades lúdicas." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "GT 09. 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