O DIREITO À EDUCAÇÃO DA PESSOA COM AUTISMO DIANTE DAS DIFICULDADES DE ADEQUAÇÃO AO SISTEMA PÚBLICO EDUCACIONAL.
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Acredita-se que só será possível se houver maior investimento no sistema público educacional, bem como maior informação à sociedade a respeito da condição do autismo, que ainda é tão pouco entendida. O objetivo deste estudo foi identificar as dificuldades presentes na realidade do aluno autista que, embora possa estar inserido no ensino regular, não tem suas necessidades específicas atendidas. Este panorama aponta para a necessidade de se desenvolver uma maior discussão acerca do tema, na tentativa de tornar possível as necessárias modificações no sistema público educacional, que garantam a esse grupo de alunos uma maior atenção, tirando-os da situação de total desvantagem em que se encontram." 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