O PIBID E A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: VIVÊNCIAS, APRENDIZAGENS, DESAFIOS E CONQUISTAS.
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Não obstante o atual contexto socioeconômico e político brasileiro, destaca a necessidade de valorização e fortalecimento das políticas públicas voltadas à formação inicial docente. Entende que a qualidade da educação pública brasileira relaciona-se com a constituição profissional no percurso universitário, assim como também pela valorização das condições laborais. Acredita-se que o PIBID é uma contribuição importante para a consecução destes objetivos. Este trabalho foi realizado, sobretudo, à luz das seguintes fundamentações teóricas: Freire (1996); Libâneo (2010); Minayo (2012); Pesce e André (2012). A conclusão sinaliza a ideia de que a reflexão constante sobre a prática contribui significativamente para o amadurecimento profissional, político e pessoal." 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