FREQUÊNCIA DE ACESSO À INTERNET SOB UMA PERPECTIVA DE INCLUSÃO DIGITAL
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De acordo com as respostas percebeu-se que as frequências mais elevadas de acessos à internet são para navegar em Chats e Redes Sociais, respectivamente. Para atender ao novo aspecto educacional referente à inclusão digital, as escolas devem estar preparadas para formular uma educação motivadora, transformadora e inclusiva. Conhecer a percepção e a realidade econômica dos alunos, trás a possibilidade de lançar propostas de mudanças para tornar o espaço escolar cada vez mais acessível e inclusivo para os todos." 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