UTILIZANDO A NARRATIVA DOS CONTOS POPULARES PARA TRABALHAR A ORALIDADE EM LÍNGUA PORTUGUESA
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Tanto a escrita quanto a oralidade estão equiparadas em seu valor por serem meios de expressão e de atividade comunicativa (MARCUSCHI, 2004). As atividades de leitura em voz alta e paráfrases de textos podem auxiliar o professor a perceber problemas na parte de compreensão leitora dos estudantes, cabendo ao professor desenvolver atividades para superar estas dificuldades (BORTONI-RICARDO, 2012). Este trabalho foi desenvolvido em uma turma de 9º ano do Ensino fundamental II em uma escola pública do Estado de Pernambuco, durante 4 aulas de Língua Portuguesa. Os objetivos propostos foram analisar a estrutura do texto narrativo em contos populares; exercitar a oralidade narrando contos populares; e escrever contos orais observando a estrutura do texto narrativo. 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