POR QUE EDUCAR EM E PARA OS DIREITOS HUMANOS?
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Nesta perspectiva, buscou-se através de leituras e pesquisas teóricas mostrar aos docentes das diversas licenciaturas que é possível trabalhar as temáticas dos direitos humanos por meio da interdisciplinaridade, bem como sua importância e eficiência na transformação e construção de uma sociedade pacífica, consciente, justa e democrática. Para tanto, aplicou-se um questionário semiestruturado junto aos professores de diferentes licenciaturas a fim de saber o nível de conhecimento deles acerca da temática. Após ser postado em uma rede social (facebook) foi respondido por apenas 4 professores. Os resultados da pesquisa mostraram que os cursos de licenciatura da UFPB não estão formando seus professores para enfrentarem os problemas que surgem relacionados ao preconceito, a discriminação, ao racismo, a intolerância religiosa, a homofobia, e todos aqueles inerentes ao cotidiano escolar, uma vez que não oferta em seus currículos nenhuma disciplina específica voltada para a questão dos direitos humanos, deixando assim que cada professor busque uma formação complementar que lhe possibilite o enfrentamento de questões conflituosas e tornem-se multiplicadores de uma cultura de paz e respeito à dignidade humana, diminuindo significativamente os casos de violação dos direitos humanos." 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