Artigo Anais III CONEDU

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

OUTRO OLHAR PARA A EQUIPE PEDAGÓGICA.

Palavra-chaves: INTERAÇÃO, ENSINO-APRENDIZAGEM, ESCOLA Comunicação Oral (CO) Didática, Currículo e Política Educacional
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      A Equipe Pedagógica de uma instituição de ensino é de fundamental importância para o bom desenvolvimento da mesma, é considerada a espinha dorsal que estrutura todo o corpo pedagógico da escola, haja vista que todas as decisões referentes à parte que compete à pedagogia são pensadas e elaboradas por ela. A equipe é responsável pela coordenação das ações didático-pedagógicas, que acontecem no interior da instituição escolar, é um trabalho de liderança que ajuda a escola a desempenhar melhor o seu processo de ensino-aprendizagem em função de uma educação de qualidade oferecida aos alunos. Ela é um órgão responsável pela coordenação, implantação e implementação da Proposta Pedagógica do Estabelecimento. \r\n
      Para a realização desta pesquisa foi realizada uma pesquisa etnográfica, e também a realização de entrevistas semi-estruturadas e diálogos com membros da equipe responsáveis pela articulação utilizando um roteiro pré-formulado, além de análise de obras com o intuito de sanar dúvidas inerentes à função da mesma.\r\n
      Ao final da pesquisa foi possível perceber que existe na escola boa convivência não somente entre os membros da equipe pedagógica como também esse clima de reciprocidade é fortemente exercido por todo o corpo da mesma, sem esquecer, no entanto, que é um ambiente no qual trabalham pessoas e que assim sendo têm pensamentos diferentes, logo, por algum momento poderá haver divergência que é perfeitamente aceitável, uma vez que divergências de pensamentos acontecem em todos os lugares onde existem seres humanos.
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Publicado em 05 de outubro de 2016

Resumo

A Equipe Pedagógica de uma instituição de ensino é de fundamental importância para o bom desenvolvimento da mesma, é considerada a espinha dorsal que estrutura todo o corpo pedagógico da escola, haja vista que todas as decisões referentes à parte que compete à pedagogia são pensadas e elaboradas por ela. A equipe é responsável pela coordenação das ações didático-pedagógicas, que acontecem no interior da instituição escolar, é um trabalho de liderança que ajuda a escola a desempenhar melhor o seu processo de ensino-aprendizagem em função de uma educação de qualidade oferecida aos alunos. Ela é um órgão responsável pela coordenação, implantação e implementação da Proposta Pedagógica do Estabelecimento. Para a realização desta pesquisa foi realizada uma pesquisa etnográfica, e também a realização de entrevistas semi-estruturadas e diálogos com membros da equipe responsáveis pela articulação utilizando um roteiro pré-formulado, além de análise de obras com o intuito de sanar dúvidas inerentes à função da mesma. Ao final da pesquisa foi possível perceber que existe na escola boa convivência não somente entre os membros da equipe pedagógica como também esse clima de reciprocidade é fortemente exercido por todo o corpo da mesma, sem esquecer, no entanto, que é um ambiente no qual trabalham pessoas e que assim sendo têm pensamentos diferentes, logo, por algum momento poderá haver divergência que é perfeitamente aceitável, uma vez que divergências de pensamentos acontecem em todos os lugares onde existem seres humanos.

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