EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: MOTIVAÇÕES PARA O INGRESSO DE ALUNOS NESTA MODALIDADE DE ENSINO
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Para fundamentar este trabalho foram utilizados os seguintes autores: Ajala (2011), Andrade (2006), Brasil (1996, 2001, 2006), Cardoso; Ferreira (2012), Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (2007), Lima; Mioto (2007), Lima; Silva (2013), Monteiro; Moura (2012), Oliveira; Lima; Pinto (2012), Reis (2010), Silva; Ferreira; Ferreira (2012) e Santos (2013)." 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