COMO SE CONFIGURA A EDUCAÇÃO INDÍGENA NOS DIAS ATUAIS?
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O sistema educacional dos índios surgiu desde o descobrimento do Brasil em 15OO, com professores “jesuítas”, que ministravam as aulas seguindo a doutrina do cristianismo, mas com caráter civilizatório. O povo fulni-ô, conhecidos como os carijós, vivem no munícipio de Águas Belas, Pernambuco. Este estudo menciona alguns subsídios teórico-metodológicos para entendermos mais especificamente o ensino da Língua Yaathe na Educação Indígena escolar. Para iniciar a discussão, nos apoiaremos em estudos segundo a Constituição Federal, LEI Nº 9.394 de 20 de dezembro de 1996, Educação Indígena no Brasil (FUNAI), Referencial Curricular Nacional para as Escolas Indígenas (1988), Souza (2004), ILLICHI (1985) e FREIRE (1982), ambos falam sobre o sistema educacional e a escola indígena. 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