O TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM SÃO LUÍS-MA: O CASO DAS ESCOLAS MENINO JESUS E SONHO DE CRIANÇA
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Neste artigo, abordaremos esta problemática estabelecendo uma breve relação com a lógica que acontece na sociedade capitalista, onde a escola pública acaba sendo prejudicada face a dinâmica do capital. Tomaremos como base a realidade de duas escolas da educação infantil em São Luís-MA, a saber, Menino Jesus e Sonho de criança , cuja observação do trabalho docente e depoimento das professoras apontam urgência na discussão dos diversos problemas que ocorrem neste nível de ensino. Além disso, apresentaremos ainda, a possibilidade de transformação desta realidade constatada, por meio da formação política e crítica do professor, que é uma das condições essenciais para enfrentamento das contradições encontradas cotidianamente em seu espaço de trabalho." 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