A EDUCAÇÃO PARA ALÉM DO ESPAÇO ESCOLAR: A PERSPECTIVA DO PEDAGOGO SOBRE O TRABALHO DE APADRINHAMENTO REALIZADO PELA SEGUNDA VARA DA INFÂNCIA E JUVENTUDE DA COMARCA DE RECIFE
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Em virtude dessa pouca difusão, grande parte da população não conhece os cenários de atuação desse profissional. Paralelo a isso, existe a determinação do Estatuto da Criança e do Adolescente que prevê a atuação de uma equipe interprofissional. Esta, por sua vez, visa auxiliar juízes com estudos e relatórios concernentes aos direitos da infância e juventude de acordo com a formação de cada técnico. Nesse cenário, pela base teórico-científica que se tem, o Pedagogo também encontra espaço, nesse caso, no trabalho de apadrinhamento, para desenvolver significativa atuação. De maneira eficaz, é possível colocar o trabalho pedagógico como uma prática social voltada para fins desejáveis do processo de formação, mediante conhecimentos específicos e ações sistematizadas." 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