PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: RELATO DE APLICAÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA EM UMA TURMA DE 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
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Pretendemos relatar e refletir sobre a experiência em buscar a superação entre da dicotomia teoria e pratica com a aplicação de uma sequência didática (SD) sobre a Região Norte do Brasil numa turma de 5º ano do Ensino Fundamental, descrevendo as atividades, comentando a etapa de elaboração do planejamento das aulas e a etapa de aplicação da SD. Em meio às dificuldades e expectativas da primeira experiência de regência em sala de aula como professora na Educação Básica, refletimos sobre os pontos positivos e as contribuições que o Programa de Residência Pedagógica proporciona aos residentes em sua formação inicial na licenciatura." 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