FOLCLORE NA ESCOLA: ENSINAR E APRENDER POR MEIO DA ARTE
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Esta experiência foi desenvolvida com os alunos do terceiro ano do ensino fundamental da Escola Municipal Santa Maria, Uberaba, Minas Gerais, com o objetivo de utilizar o folclore brasileiro em parceria com as disciplinas de português, matemática, geografia e consequentemente propiciar aos alunos o desenvolvimento das habilidades propostas para o terceiro ano do ensino fundamental bem como ler, compreender, interpretar, estabelecer expectativas em relação ao texto que vai ler (pressuposições antecipadoras dos sentidos, da forma e da função social do texto), apoiando-se em seus conhecimentos prévios sobre as condições de produção e recepção desse texto, o gênero, o suporte e o universo temático, bem como sobre saliências textuais, recursos gráficos, imagens, dados da própria obra. 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