ANCESTRALIDADE ÍNDIGENA E HERANÇA CULTURAL - UMA EXPERIÊNCIA PIBIDIANA EM SALA DE AULA
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Inspirada no Parecer CNE/CEB nº 14/2015, sobre Diretrizes Operacionais para a implementação da história e das culturas dos povos indígenas na Educação Básica, o objetivo principal das oficinas foi conscientizar as crianças sobre as contribuições dos povos indígenas para a cultura e tradições gaúchas e brasileiras. O desenvolvimento das atividades deu-se através da confecção – em razão da discussão referente à ancestralidade indígena, à mudança do nome da data 19 de abril de "Dia do Índio" para "Dia dos Povos Originários" – de um brinquedo de origem indígena da etnia Xokleng, o Kaving, de nome popular Peteca. Metodologicamente, foram mediadas conversas com as crianças sobre herança cultural, costumes gaúchos e brasileiros, especificamente aqueles herdados pelos indígenas. Com isso, chegamos na herança cultural do jogo com Peteca. Foi proposto às turmas que criassem as suas próprias Petecas, as personalizando com lápis de cor, giz de cera e canetas coloridas. 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