Resumo Trabalho

PEDAGOGIA DO ESPORTE: METODOLOGIA DE ENSINO PARA A INICIAÇÃO DAS MODALIDADES FUTSAL E BASQUETEBOL NO PROJETO ESPORTE PARA APRENDER NA CIDADE DE MANDURI - SP

Autor(es): MIQUÉIAS RIBEIRO DE SOUZA, CRISTIANO ISRAEL CAETANO, JOSÉ FRANCISO LÓPEZ-GIL, FERNANDO RENATO CAVICHIOLLI, ALEX PEREIRA ALVES, AMAURI MAROTO, LUIZ CARLOS ALVES JUNIOR

A pedagogia do esporte É uma ciÊncia que estuda e aplica diversas possibilidades dentro da interaÇÃo do esporte com o praticante, envolvendo-se de modo facilitador e ao mesmo tempo desafiador, sendo um instrumento que aguÇa a aprendizagem atravÉs das necessidades prÓprias e provocadoras da modalidade que se estÁ À praticar, buscando sempre respeitar as caracterÍsticas de cada aluno, proporcionando aulas lÚdicas, descontraÍdas e prazerosas, deixando de lado a ideia de performance e resultados a curto prazo. O objetivo deste trabalho foi relatar a experiÊncia da utilizaÇÃo da pedagogia do esporte como metodologia para a iniciaÇÃo nas modalidades futsal e basquetebol em um projeto social. Este estudo trata-se de um relato de experiÊncia expondo a capacidade de utilizar a metodologia da pedagogia do esporte como ferramenta para a construÇÃo de saberes relacionados a iniciaÇÃo de alunos nas modalidades futsal e basquetebol no Projeto Esporte Para Aprender na cidade de Manduri – SP. O projeto buscou levar a oportunidade aos alunos da rede municipal de ensino a vivenciarem as modalidades atravÉs dos valores Éticos e morais, aliados ao sentimento de cooperaÇÃo e amizade proposto pelo esporte coletivo, ressaltando caracterÍsticas como respeito e responsabilidade, consciÊncia participativa e cooperativa desenvolvendo a caracterÍstica do jogar pela diversÃo, deixando de lado a cobranÇa por resultado a qualquer custo no que se refere a competiÇÃo desportiva, tornando obrigatÓrio que a crianÇa obtenha o melhor resultado em competiÇÕes, acarretando em circunstÂncia de que nÃo haveria necessidade da competitividade exagerada em ocasiÕes sem necessidade, pois desenvolvem a falsa ilusÃo de que derrota É sinÔnimo de fracasso e vitÓria É sinÔnimo de sucesso, que em diversas vezes sÃo impostas precocemente em crianÇas e adolescentes, deixando de lado a satisfaÇÃo de participar de uma modalidade esportiva, que deve ser um processo de aprendizagem continua, tornando mais satisfatÓrio participar de jogos e brincadeiras relacionados as modalidades. O relato nos mostra que a pedagogia do esporte É um mecanismo positivo no caminho de se alcanÇar os objetivos do projeto, pois nas avaliaÇÕes por meio de observaÇÕes extraÍdas nas aulas constatou-se uma clara evoluÇÃo na participaÇÃo dos alunos e alunas nas atividades do projeto e escolares, preparando-as para diferentes desafios do jogo, reafirmando a cooperaÇÃo, participaÇÃo, vivÊncia de equipe e valores que devem estar presentes na sociedade.

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