CURRICULO INTEGRADO: PROCESSO ENSINO-APRENDIZEAGEM DA TURMA CONCLUINTE DO CURSO TÉCNICO INTEGRADO EM PESCA DO IFPB, CÂMPUS CABEDELO
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Formou-se uma equipe multiprofissional composta por pedagoga, assistente social, professores e técnico responsável pelo controle acadêmico para a elaboração de um questionário com questões abertas e objetivas sobre o perfil dos estudantes e suas considerações quanto ao processo de ensino-aprendizagem na instituição. Em seguida, o projeto foi apresentado à turma concluinte orientando-a sobre sua participação voluntária. Os estudantes que concordaram em participar e preencheram o termo de consentimento livre e esclarecido (TCLE) e o questionário. Sendo assim, dos 23 estudantes que compunham a turma concluinte, 17 se propuseram a participar da pesquisa. Os dados demonstraram que, 56% dos estudantes que iniciaram em 2010 concluíram o curso, ocorrendo trancamentos (2%), reprovações (15%) e evasão (27%), esta última devido, principalmente, a duração do curso de 4 anos, superior ao ensino médio regular (3 anos). 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