Artigo VII CONEDU - Conedu em Casa

EM LINHAS GERAIS ESSE TRABALHO REFLETE SOBRE AS MOTIVAÇÕES DAS TRANSFORMAÇÕES DAS PAISAGENS NATURAIS E HUMANAS A PARTIR DA PROBLEMÁTICA DO LIXÃO. TAL REFLEXÃO VAI SER CONSTRUÍDA ATRAVÉS DE UMA HISTÓRIA EM QUADRINHOS PRODUZIDA COM OS ESTUDANTES DOS 6º ANOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA DA ZONA DA MATA DE PERNAMBUCO. PARA TANTO, UTILIZAMOS COMO DIRETRIZ METODOLÓGICA NORTEADORA O MATERIALISMO HISTÓRICO DIALÉTICO E AS NOÇÕES DE METODOLOGIAS ATIVAS. DESSE MODO, AINDA, NOS APROXIMAMOS DE UMA ABORDAGEM EDUCATIVA PROGRESSISTA ONDE EDUCAR E EDUCANDOS CONSTROEM O CONHECIMENTO A PARTIR DAS TROCAS DE EXPERIÊNCIAS E DA PARTICIPAÇÃO ATIVA.