O TRABALHO BUSCOU ANALISAR A PARTICIPAÇÃO DOS DOCENTES PIBIDIANOS DA ASCES-UNITA DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA EM TEMPOS ATÍPICOS, EXPLORANDO AS EXPERIÊNCIAS VIVIDAS PELOS MESMOS. COM A ELABORAÇÃO DE PESQUISAS DIGITAIS, BUSCAMOS IDENTIFICAR A JORNADA DE VIVÊNCIA INDIVIDUAL NA PERSPECTIVA DE COMPREENDER AS FORMAS DE ENSINO ADOTADAS, E QUAIS OBSTÁCULOS ATRAVESSADOS NO PERÍODO DE ABRIL 2020 A ABRIL DE 2021 PELOS DOCENTES PARTICIPANTES DO PROGRAMA. O DOCENTE PASSOU POR DIVERSAS BARREIRAS PARA GARANTIR AOS ALUNOS DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO EM CARUARU-PE UM ENSINO EFICAZ, APLICANDO ENTÃO METODOLOGIAS DIFERENTES, BUSCANDO CATIVAR A PARTICIPAÇÃO E INTERAÇÃO DOS ALUNOS EM SALA VIRTUAL, SENDO ASSIM, PARA MELHOR ENTENDER COMO ACONTECERAM AS AULAS, RESOLVEMOS APLICAR UM QUESTIONÁRIO ONLINE VIA GOOGLE FORMS AOS DOCENTES PARTICIPANTES DO PROGRAMA DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE CARUARU: ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA CESARINA MOURA VIEIRA COSTA; ESCOLA PROFESSORA TEREZA NEUMA PEREIRA PEDROSA, E ESTADUAL: PROFESSORA JESUÍNA PEREIRA RÊGO, AFIM DE ANALISAR QUAIS AS FORMAS METODOLÓGICAS DE ENSINO, CONTRIBUIÇÕES E UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS DIGITAIS PARA MANTER A QUALIDADE DE ENSINO EM TODO O ANO LETIVO. SENDO ASSIM FOI OBSERVADO QUE APESAR DAS DIFICULDADES O ENSINO FOI CONTEMPLADO.
