Não raramente vemos no meio artístico ou acadêmico ressurgir uma antiga discussão: “qualquer letra de música é poesia? Ou apenas algumas letras de música podem ser consideradas poesias?”. Não pretendemos encerrar tal polêmica no nosso artigo, mas refletir sobre possibilidades da utilização da canção na sala de aula, como uma importante aliada na aproximação dos alunos com o universo literário. Tal estratégia reconhece a histórica afinidade estética entre canção e poesia brasileiras. Para as nossas reflexões lançamos mão da contribuição de autores como Luiz Tatit, Charles A. Perrone, Augusto de Campos, Amador Ribeiro Neto e José Hélder Pinheiro Alves.