DISCURSOS NA ESCOLA RELACIONADOS À HOMOSSEXUALIDADE: O PAPEL DO PROFESSOR DE BIOLOGIA À RUPTURA DE PRÁTICAS DISCURSIVAS DOMINANTES
MELO, Maria Da Conceição Costa et al.. Discursos na escola relacionados à homossexualidade: o papel do professor de biologia à ruptura de práticas discursivas dominantes. Anais do XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências... Campina Grande: Realize Editora, 2021. Disponível em: <https://editorarealize.com.br/index.php/artigo/visualizar/76284>. Acesso em: 21/11/2024 20:21