A VISUALIZAÇÃO INTERPRETATIVA COMO AVALIAÇÃO DO ENSINO APRENDIZAGEM DOS MODELOS ATÔMICOS
CARDOSO, Helen Clemes et al.. A visualização interpretativa como avaliação do ensino aprendizagem dos modelos atômicos. Anais do XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências... Campina Grande: Realize Editora, 2021. Disponível em: <https://editorarealize.com.br/index.php/artigo/visualizar/75999>. Acesso em: 21/11/2024 23:46