EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA: UM (NOVO) CENÁRIO DE AULAS REMOTAS NAS UNIVERSIDADES
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CONDUZIMOS UMA ABORDAGEM QUALITATIVA PARA O ESTUDO DESTA PESQUISA, UTILIZANDO INSTRUMENTOS DE MÍDIA DIGITAL, ALCANÇANDO RESULTADOS OBTIDOS ATRAVÉS DE RECURSOS COMO: ARTIGOS, CONVERSAS NO WHATSAPP, LIVES, REPORTAGENS, ETC. QUANTO AOS ESTUDOS BIBLIOGRÁFICOS RELACIONAMOS-NOS NAS CONTRIBUIÇÕES DE: ARANHA (2006); MORAN (2015); SANTOS (2014), ENTRE OUTROS. RESSALTAMOS QUE ESTE É UM MOMENTO DE PENSARMOS NO QUE ESTAMOS FAZENDO ENQUANTO UNIVERSITÁRIOS E COMO AGENTES TRANSFORMADORES, UMA VEZ QUE, SOMOS HABITANTES DE UM UNIVERSO QUE PRECISA DE IMPORTANTES PAPÉIS PARA O DESENVOLVIMENTO HUMANO, REGIONAL E SUSTENTÁVEL." 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