A RODA DE HISTÓRIA COMO ESTRATEGIA DE FORMAÇÃO DE LEITORES
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Como delineamento metodológico foi utilizado às seguintes obras: O caçador de Pensamento de Monik Felix e Guilherme Augusto Araujo Fernandes de Mem Fox. Como resultado de análise, concluímos que a roda de leitura influi positivamente no comportamento leitor das crianças. Os dados obtidos também indicam a importância do papel do mediador na seleção de narrativas esteticamente construídas, bem como nas situações planejadas de leitura de textos literários.\r\n Palavras-chave: Literatura infantil, leitura, produção de sentidos e comportamento leitor. 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