DO LABORATÓRIO À VIDA: REPERCUSSÃO DOS ESTUDO DESENVOLVIDOS PELO IDS-TILDA NA VIDA DE IDOSOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
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OBJETIVO: NARRAR DE FORMA SINTETIZADA AS DESCOBERTAS OBTIDAS PELO INTELLECTUAL DISABILITY SUPPLEMENT TO THE IRISH LONGITUDINAL STUDY ON AGEING (IDS-TILDA) NOS ÚLTIMOS DEZ ANOS, BEM COMO O IMPACTO DOS ESTUDOS PARA A POPULAÇÃO-ALVO DE IDOSOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. METODOLOGIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA ACERCA DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NOS ÚLTIMOS 10 ANOS DO IDS-TILDA, BEM COMO ATIVIDADES DE EXTENSÃO DESENVOLVIDAS PARA A POPULAÇÃO IDOSA COM DI. RESULTADOS: OS PRINCIPAIS ACHADOS REVELAM ALTAS PREVALÊNCIAS DE OSTEOPOROSE, EPILEPSIA, POLIFARMÁCIA, PERDA DE MOBILIDADE FUNCIONAL, CONSTIPAÇÃO E DEPRESSÃO. O IDS-TILDA VEM BUSCANDO DESENVOLVER ATIVIDADES DE CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL PARA ATENDER IDOSOS COM DI, PROMOVER ATIVIDADES QUE ESTIMULEM O CONTATO DESSA POPULAÇÃO COM A UNIVERSIDADE, ALÉM DE BUSCAR REFORMULAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS. 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