Este artigo tem o propósito de discutir a Categoria Lugar como base para a promoção da Cidadania para os adolescentes infratores. Pautado em autores como Milton Santos (2007), Tuan (1983), entre outros o texto contribui para a possibilidade de compreender o Lugar é de fundamental importância para ressocialização do Adolescente Infrator. Mostrando que não basta à obrigação da família, da sociedade e do Estado em assegurar os direitos fundamentais da criança e adolescente, mas que é preciso também uma prática que viabilize tais diretos para que possamos transformar o Lugar da Unidade Socioeducativa em um Lugar da promoção Cidadã.