HORTA COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM EM ESCOLA PÚBLICA NO SEMIÁRIDO POTIGUAR
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Observou-se que a horta foi amplamente utilizada pelos professores em sala de aula através de produções textuais, aulas expositivas e produção de desenhos, além de ter sido notado pelos professores o interesse dos educandos em fazer parte das atividades de cultivo de hortaliças que refletiram em melhoria no desempenho para com os componentes curriculares trabalhados em sala de aula. Conclui-se que a horta se apresentou como um importante instrumento pedagógico para o processo formativo dos educandos da unidade escolar avaliada, uma vez que permitiu sua utilização nas atividades desenvolvidas nas diferentes disciplinas e contribuiu na assimilação de conceitos e definições científicas presentes nos conteúdos disciplinares." 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