O CURRÍCULO ENTRE A MÍDIA, O BRINQUEDO E A POLÍTICA DO CORPO: A BONECA BARBIE E OS ESTEREÓTIPOS SOCIAIS, CULTURAIS E CORPORAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL.
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Para tanto foi realizado um estudo bibliográfico e rodas de diálogos com crianças de uma turma de educação infantil em Maceió-AL, afim de compreender as relações sociais midiáticas no processo de ensino-aprendizagem, como na construção de simbologias e identidades subjetivas. Concluímos que a coeducação tem um papel fundamental na intervenção e combate as desigualdades, exclusões e preconceitos proporcionados pelo controle e alienação estética em meninas e meninos desde as suas infâncias." 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