RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO PIBID SOBRE O DIA DA CONSCIÊNCIA NEGRA: A CIÊNCIA TEM COR?
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A atividade teve como objetivo promover reflexões críticas e conscientização sobre a importância da Consciência Negra e a valorização da história e cultura, combatendo o silenciamento histórico de personalidades negras na ciência e na sociedade. A metodologia adotada foi qualitativa e estruturada em quatro momentos, distribuídos ao longo de duas horas, buscando o engajamento e a construção de saberes significativos. A sequência metodológica incluiu, o levantamento de conhecimentos prévios, uma apresentação dialogada de slides, abordando a figura de Zumbi dos Palmares, o significado do 20 de Novembro e o conceito de Consciência Negra, complementada por um vídeo reflexivo apresentando um experimento social chamado “Teste de Imagem”, que revela como o racismo estrutural e o preconceito inconsciente funcionam no Brasil. Também foi realizada uma dinâmica prática de confecção de cartazes sobre cientistas negros e para finalizar a apresentação e compartilhamento dos mesmos. 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