CONTRIBUIÇÕES DA INFORMÁTICA E DA LÍNGUA PORTUGUESA NO DESENVOLVIMENTO DA ARGUMENTAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL
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O referencial teórico traz em sua base uma discussão sobre a aprendizagem de crianças entre 7 e 12 anos de idade, assim como a interdisciplinaridade e as contribuições entre Informática e Língua Portuguesa para a ação. O estudo se apoia em autores como Vygotsky, Coll, Fiorin, Forbellone\u{A0}e\u{A0}Eberspächer." 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