NOVO ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO SOBRE O IMPACTO DA ELETIVA DE MATEMÁTICA BÁSICA EM UMA ESCOLA ESTADUAL DO CEARÁ
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Este trabalho busca informar o leitor sobre as mudanças dessa etapa e propõe uma reflexão sobre sua efetividade. A análise deste estudo leva também em consideração o período caótico de pandemia que enfrentamos em 2020, discutindo sobre as consequências deste período para a educação brasileira. Ao longo deste trabalho, será analisada uma das mudanças do ensino médio que são as eletivas, ministradas no 1º ano, mais especificamente a eletiva de matemática básica I. Será estudado o impacto que essa eletiva teve na escola Liceu do Conjunto Ceará, observando os resultados de uma avaliação diagnóstica feita no início e no fim da eletiva. Todas as aulas estão detalhadas neste trabalho para melhor compreensão da metodologia utilizada. Os resultados apontam para a necessidade de se ofertar essa eletiva logo no primeiro semestre a fim de diminuir as dificuldades desses alunos na disciplina de matemática e trazer para eles a consciência da importância desse conhecimento. 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