Artigo Anais do IX ENALIC

ANAIS de Evento

ISSN: 2526-3234

Resumo

O trabalho descreve a pesquisa socioeconômica realizada em duas escolas de ensino médio em Juazeiro, Bahia, como parte do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID). O estudo analisou as condições socioeconômicas dos alunos e como essas condições influenciam sua aprendizagem. Os resultados destacaram desigualdades sociais, incluindo o trabalho infantil precoce e a falta de recursos materiais, que afetam negativamente o processo educacional. O texto enfatiza a importância de políticas e intervenções para melhorar a qualidade da educação e promover a equidade nas escolas.

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