RELATO DE EXPERIÊNCIA – 1º ANO B CETI PROF JOSÉ AMÁVEL O USO DE DINÂMICA NO ENSINO DE QUÍMICA
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O programa tem por objetivo promover o aperfeiçoamento da formação prática dos discentes do curso de Licenciatura Plena em Química mediante a imersão dos mesmos no espaço escolar da educação. Foram realizadas atividades diversificadas que estimularam o desenvolvimento cognitivo, emocional e social dos estudantes. A parceria entre os Residentes, Preceptores e demais profissionais da escola promoveu uma troca de conhecimentos e experiências, deixando um legado de aprendizado e inspiração, contribuindo para a formação de profissionais comprometidos com uma educação de qualidade, visto que a técnica aplicada em sala de aula mostrou-se bem otimista no ensino aprendizagem dos alunos, tanto em grupo quanto individual, onde foi realizado análise de dados por uma dinâmica realizada em sala de aula." 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