A TECNOLOGIA DIGITAL COMO FERRAMENTA DO ENSINO APRENDIZAGEM NO CIBERESPAÇO
"2022-12-07 15:38:02" // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php
App\Base\Administrativo\Model\Artigo {#1843 // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php #connection: "mysql" +table: "artigo" #primaryKey: "id" #keyType: "int" +incrementing: true #with: [] #withCount: [] +preventsLazyLoading: false #perPage: 15 +exists: true +wasRecentlyCreated: false #escapeWhenCastingToString: false #attributes: array:35 [ "id" => 89411 "edicao_id" => 303 "trabalho_id" => 2690 "inscrito_id" => 14145 "titulo" => "A TECNOLOGIA DIGITAL COMO FERRAMENTA DO ENSINO APRENDIZAGEM NO CIBERESPAÇO" "resumo" => "As Tecnologias de Informação e Comunicação conduziram novos hábitos de organização sistemática da informação. A explosão de conteúdos numa velocidade exponencial tornou imprescindível a preservação do conhecimento na sociedade. Hoje a web é considerada um dos principais suportes informacionais que instrumentalizam a comunicação humana. O objetivo principal deste trabalho é pensar um espaço onde toda a comunidade acadêmica possa quantificar, reunir e divulgar os trabalhos realizados, no qual faz-se relevante também por proporcionar a preservação e valorização do pesquisador. Destarte tratar adequadamente a informação no processo de desenvolvimento da pesquisa com perspectiva de compreender e valorizar cada uma delas, que servirão para subsidiar a construção do trabalho e solidificar os resultados. O novo cenário tecnológico no contexto da comunicação da ciência nos traz reflexões e exige adaptações, quebras de paradigmas. O espaço de busca do conhecimento não está restrito apenas à uma biblioteca física. Desta forma, o uso do método indutivo, que parte de algo particular para resultados maiores bem como o uso dos métodos dialético e o hipotético-dedutivo também irão complementar esse cenário para a execução do projeto. Os repositórios procuram atender essa demanda, maximizando o processo de busca, aproximando os pesquisadores, potencializando/impactando na disseminação do conhecimento, colocando os pesquisadores em evidências. Pretende-se reunir toda produção acadêmica dos pesquisadores do campus no, Open Journal Systems, programa de código aberto e gratuito, uma iniciativa que envolve universidades e instituições de ensino do Canadá que permite o gerenciamento de periódicos científicos, apresentando-lhes os benefícios e vantagens em manter a memória e compartilhar o conhecimento e disseminar a informação, explicitar resultados de pesquisas, gerenciar os direitos intelectuais, valorização da instituição no que diz respeito a transparência e o discurso de igualdade a divulgação junto à comunidade acadêmica interna e externa através dos canais de comunicação de redes sociais digitais da instituição." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "GT 19 - Tecnologias e Educação" "palavra_chave" => ", , , , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_COMPLETO_EV174_MD1_ID14145_TB2690_01122022103139.pdf" "created_at" => "2022-12-07 15:57:24" "updated_at" => null "ativo" => 1 "autor_nome" => "MARIA GEZILDA E SILVA NASCIMENTO" "autor_nome_curto" => "Gezilda" "autor_email" => "gezildasilva@hotmail.com" "autor_ies" => "UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO (UEMA)" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "viii-congresso-nacional-de-educacao" "edicao_nome" => "Anais VIII CONEDU" "edicao_evento" => "Congresso Nacional de Educação" "edicao_ano" => 2022 "edicao_pasta" => "anais/conedu/2022" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "6390dd8a0e19e_07122022153802.jpg" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2022-12-07 15:38:02" "publicacao_id" => 19 "publicacao_nome" => "Anais CONEDU" "publicacao_codigo" => "2358-8829" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #original: array:35 [ "id" => 89411 "edicao_id" => 303 "trabalho_id" => 2690 "inscrito_id" => 14145 "titulo" => "A TECNOLOGIA DIGITAL COMO FERRAMENTA DO ENSINO APRENDIZAGEM NO CIBERESPAÇO" "resumo" => "As Tecnologias de Informação e Comunicação conduziram novos hábitos de organização sistemática da informação. A explosão de conteúdos numa velocidade exponencial tornou imprescindível a preservação do conhecimento na sociedade. Hoje a web é considerada um dos principais suportes informacionais que instrumentalizam a comunicação humana. O objetivo principal deste trabalho é pensar um espaço onde toda a comunidade acadêmica possa quantificar, reunir e divulgar os trabalhos realizados, no qual faz-se relevante também por proporcionar a preservação e valorização do pesquisador. Destarte tratar adequadamente a informação no processo de desenvolvimento da pesquisa com perspectiva de compreender e valorizar cada uma delas, que servirão para subsidiar a construção do trabalho e solidificar os resultados. O novo cenário tecnológico no contexto da comunicação da ciência nos traz reflexões e exige adaptações, quebras de paradigmas. O espaço de busca do conhecimento não está restrito apenas à uma biblioteca física. Desta forma, o uso do método indutivo, que parte de algo particular para resultados maiores bem como o uso dos métodos dialético e o hipotético-dedutivo também irão complementar esse cenário para a execução do projeto. Os repositórios procuram atender essa demanda, maximizando o processo de busca, aproximando os pesquisadores, potencializando/impactando na disseminação do conhecimento, colocando os pesquisadores em evidências. Pretende-se reunir toda produção acadêmica dos pesquisadores do campus no, Open Journal Systems, programa de código aberto e gratuito, uma iniciativa que envolve universidades e instituições de ensino do Canadá que permite o gerenciamento de periódicos científicos, apresentando-lhes os benefícios e vantagens em manter a memória e compartilhar o conhecimento e disseminar a informação, explicitar resultados de pesquisas, gerenciar os direitos intelectuais, valorização da instituição no que diz respeito a transparência e o discurso de igualdade a divulgação junto à comunidade acadêmica interna e externa através dos canais de comunicação de redes sociais digitais da instituição." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "GT 19 - Tecnologias e Educação" "palavra_chave" => ", , , , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_COMPLETO_EV174_MD1_ID14145_TB2690_01122022103139.pdf" "created_at" => "2022-12-07 15:57:24" "updated_at" => null "ativo" => 1 "autor_nome" => "MARIA GEZILDA E SILVA NASCIMENTO" "autor_nome_curto" => "Gezilda" "autor_email" => "gezildasilva@hotmail.com" "autor_ies" => "UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO (UEMA)" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "viii-congresso-nacional-de-educacao" "edicao_nome" => "Anais VIII CONEDU" "edicao_evento" => "Congresso Nacional de Educação" "edicao_ano" => 2022 "edicao_pasta" => "anais/conedu/2022" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "6390dd8a0e19e_07122022153802.jpg" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2022-12-07 15:38:02" "publicacao_id" => 19 "publicacao_nome" => "Anais CONEDU" "publicacao_codigo" => "2358-8829" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #changes: [] #casts: array:14 [ "id" => "integer" "edicao_id" => "integer" "trabalho_id" => "integer" "inscrito_id" => "integer" "titulo" => "string" "resumo" => "string" "modalidade" => "string" "area_tematica" => "string" "palavra_chave" => "string" "idioma" => "string" "arquivo" => "string" "created_at" => "datetime" "updated_at" => "datetime" "ativo" => "boolean" ] #classCastCache: [] #attributeCastCache: [] #dates: [] #dateFormat: null #appends: [] #dispatchesEvents: [] #observables: [] #relations: [] #touches: [] +timestamps: false #hidden: [] #visible: [] +fillable: array:13 [ 0 => "edicao_id" 1 => "trabalho_id" 2 => "inscrito_id" 3 => "titulo" 4 => "resumo" 5 => "modalidade" 6 => "area_tematica" 7 => "palavra_chave" 8 => "idioma" 9 => "arquivo" 10 => "created_at" 11 => "updated_at" 12 => "ativo" ] #guarded: array:1 [ 0 => "*" ] }