O USO DO INSTAGRAM COMO RECURSO DIDÁTICO NA PROMOÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DOS ESTUDANTES DA REDE REGULAR DE ENSINO DA CIDADE DE IPOJUCA-PE: O CASO DO LIXO ELETRÔNICO
LIMA, Bruna Mikaele Santos et al.. O uso do instagram como recurso didático na promoção do processo de ensino-aprendizagem dos estudantes da rede regular de ensino da cidade de ipojuca-pe: o caso do lixo eletrônico. Anais VIII EPEPE... Campina Grande: Realize Editora, 2022. Disponível em: <https://editorarealize.com.br/artigo/visualizar/83595>. Acesso em: 22/12/2024 00:31