O SAEPE E AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA DO ENSINO MÉDIO
ALMEIDA, Danniella Patrícia Araújo De et al.. O saepe e as representações sociais de formação continuada de professores de matemática do ensino médio. Anais VIII EPEPE... Campina Grande: Realize Editora, 2022. Disponível em: <https://editorarealize.com.br/artigo/visualizar/83577>. Acesso em: 16/11/2024 09:15